圆明园已经不存在了,当今学生对圆明园知之甚少,凭借书本的文字,学生比较难理解圆明园昔日的辉煌和当时英法联军毁灭圆明园的过程.但现在的学生,很多同学家里有电脑,学校有校园网,学生的信息技术能力还是比较好的.因此,为学生提供丰富的信息资源,创设好良好情境,使其在图、文、声、像等信息的刺激下充分感知,从而激发学生振兴中华的责任感,让他们在一种新的学习环境下,利用一种全新的学习方式,学习的积极性会较高,学习效果也会更好.本文通过反馈收集的有关圆明园的文字、图片、音像资料,让学生对圆园明辉煌的过去和毁灭的经过有所了解,激发学生热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感.
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