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我国残疾儿童学前教育现状及问题探析
我国残疾儿童学前教育现状及问题探析
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中文摘要:
我国特殊特殊教育事业发展迅速,但特殊儿童学前教育的发展却面临诸如机构数量少、课程及服务滞后、专业师资缺乏等困难。本文主要总结了我国特殊儿童学前教育现状,分析了其困境背后的原因,并对发展特殊儿童学前教育事业提出建议。
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作者:
段雨佳
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作者单位:
内蒙古师范大学教育科学学院 内蒙古 呼和浩特 010000
关键词:
残疾儿童
学前教育
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(24)
参考文献量
4