贵州省黔南州中小学生课业负担过重的原因与治理对策

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中文摘要：一直以来，中小学生课业负担过重严重影响着我国基础教育的发展，繁重的课业负担不仅让学生们在学习的过程中身心俱疲，还打击着学生们的学习积极性，限制了学生们在学习过程中的主动性与创造性，对学生们的全方位发展有着不利影响。课业负担过重的问题已逐渐对我国基础教育的发展产生不利影响。而这一问题产生的原因非常多，本论文将深入探究这一问题产生的原因并给出相应的对策。

作者：

潘才哲

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作者单位：

贵州省三都水族自治县三洞中学贵州三都 558112

关键词：

中小学教育课业负担过重贵州黔南

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(24)

参考文献量3