课程教育研究2017，Issue(24) ：95-96.

高中生物课堂教学反思

林燕香
课程教育研究2017，Issue(24) ：95-96.
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高中生物课堂教学反思

林燕香1
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作者信息

  • 1. 福建省安溪铭选中学 福建 安溪 362400
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摘要

培养学生自主学习能力,让合作、探究的理念指导自己的教学,以便更有效地提高课堂教学效率,这是新形势下,我们每位教师都必须思索的现实问题.

关键词

教学反思/课堂效率

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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