课程教育研究2017，Issue(24) ：100.

从《表达与沟通》课程看示范性技工院校公共课课程的开发

付郁
课程教育研究2017，Issue(24) ：100.
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从《表达与沟通》课程看示范性技工院校公共课课程的开发

付郁1
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  • 1. 广东岭南现代高级技工学校 广东 广州 510663
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摘要

公共课作为示范性技工院校教育体系中的重要组成部分,其作用在于实现学生核心素养与能力的发展.在职业教育深化改革背景下,基于公共课教育需求,实现公共课课程重新开发已经成为职业教育课程改革的必然趋势.基于此,本文从技工院校公共课程开发的重要性入手,以《表达与沟通》课程为例,就示范性技工院校公共课课程的开发进行了分析.以供参考.

关键词

《表达与沟通》/示范性技工院校/公共课/课程开发

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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