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课程教育研究
2017,
Issue
(24) :
105.
"互联网+"理念下的小学英语教学方式探究
黄爱华
课程教育研究
2017,
Issue
(24) :
105.
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"互联网+"理念下的小学英语教学方式探究
黄爱华
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作者信息
1.
广东省珠海市金湾区第一小学 广东 珠海 519090
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摘要
21实际是信息时代,将信息技术与教育教学联系在一起,是现代化教育工作的基本发展方向.随着"互联网+"理念的提出,多媒体设备的逐步深入,将互联网技术运用到教学课堂,能够有效转变教学方式,使教师能够冲破传统教学理念的束缚,丰富教学课堂,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率.为此,本文将以小学英语教学活动为例,分析"互联网+"理念对小学英语教学方式的影响与转变.
关键词
互联网+
/
小学英语
/
教学方式
/
新课程改革
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
2
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