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课程教育研究
2017,
Issue
(24) :
107.
探究初中历史教学中历史故事的应用
胡婷
课程教育研究
2017,
Issue
(24) :
107.
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探究初中历史教学中历史故事的应用
胡婷
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作者信息
1.
江西省上饶县第七中学 江西 上饶 334100
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摘要
历史教育在初中教学中扮演着非常重要的角色,而在历史教学中,将历史故事引入其中对教学效果起到极大的促进作用,增加课堂教学的趣味性,吸引学生的学习注意力,使其能够对历史学习具有浓厚的兴趣,而教师在引入历史故事时必须要掌握方式方法,以提升教学的质量.文章重点剖析了初中历史教学中历史故事的应用,简要分析了具体教学实施策略.
关键词
初中历史
/
历史故事
/
应用
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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