课程教育研究2017，Issue(24) ：121.

基于任务驱动教学法的电商运营实践课教学设计研究

陈浩翔
课程教育研究2017，Issue(24) ：121.
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基于任务驱动教学法的电商运营实践课教学设计研究

陈浩翔1
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  • 1. 东莞市经济贸易学校 广东 东莞 523000
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摘要

基于电商市场的飞速发展,我国职业学校中的电商运营实践课教学亟待进行改革,将任务驱动教学法运用到电商运营实践课中,可以使学生深入了解电商企业实际的工作流程,帮助他们独立自主地进行学习、思考和实践,从而加深他们与电商市场的联系,促进今后的就业.本文主要从电商运营教学中存在的缺陷、基于任务驱动教学法的电商运营实践课开展的条件准备以及基于任务驱动教学法的电商运营实践课教学设计三个方面展开分析,希望能够不断完善我国的电商运营课程,进而促进教学水平的提升.

关键词

任务驱动教学法/电商运营/实践课/教学设计

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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