课程教育研究2017,Issue(24) :144.

探讨"思维导图"在初中物理实践教学中的应用

张悦
课程教育研究2017,Issue(24) :144.

探讨"思维导图"在初中物理实践教学中的应用

张悦1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古第一机械制造(集团)有限公司第二中学 内蒙古 包头 014030
  • 折叠

摘要

思维导图在初中物理教学中作为一种新的教学策略,为学生提供了一个有效的思考框架,使学生找准学习的方向,提高他们的学习兴趣,合理的将思维导图引入初中教学中,有利于培养学生的综合学习能力和思维能力,使他们在学习的过程中发挥主观能动性,采用正确的学习方法,从而提高教学效率,完成物理教学的目的.

关键词

初中物理/思维导图/教学

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量2
段落导航相关论文