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课程教育研究
2017,
Issue
(24) :
146.
培养学生数学思维有"妙招"
朱湘莲
课程教育研究
2017,
Issue
(24) :
146.
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培养学生数学思维有"妙招"
朱湘莲
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作者信息
1.
昆山市陆家镇菉溪小学 江苏 昆山 215300
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摘要
小学数学教学中的一项基本任务就是培养学生的数学思维能力.教师在教学中应注重学生思维能力的训练,培养学生用数学的思维去分析、解决实际问题,进一步提高自身的数学素养.教学中运用生活经验唤醒学生思维、通过动手实践拓展学生思维、训练数学语言展示学生思维.
关键词
生活经验
/
动手实践
/
数学思维
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
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