课程教育研究2017,Issue(24) :147-148.

中等职业学校实施创新教育宜采取的教学策略

杨阳
课程教育研究2017,Issue(24) :147-148.

中等职业学校实施创新教育宜采取的教学策略

杨阳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 天津职业技术师范大学 天津 300222
  • 折叠

摘要

教学策略是教师在现实的教学过程中对教学活动的整体性把握和推进的措施,是把教学指导思想转化为教学实践的一个重要环节.中等职业学校实施创新教育深化教学改革,宜采取:发挥和利用现代信息技术支撑的网络环境下的教学新模式的优势;引导和鼓励学生在学习中敢于和善于提出质疑;设计、应用好开放性、探究性学习;营造良好的教学氛围;不失时机的加强非智力因素的培养等教学策略,配合以恰当的教学方法,把先进的教学思想转化为实践行动,提高培养学生创新素质的教学效果.

关键词

中等职业教育/教学策略/创新

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量1
段落导航相关论文