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构建小学体育高效课堂策略分析

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随着我国新课程改革的推进,我国小学教育愈发注重其教学效率。在传统的小学教育模式当中,体育学科往往被当作辅助教学科目之一,教师并没有对其教学模式进行十分细致的研究。随着高效率课堂教学的相关概念的普及,教育界逐渐意识到高效课堂对体育教学的重要性。本文从当下我国小学体育教学的现状出发,就如何构建小学体育高效课堂提供了一定参考建议。

袁全

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江苏省宿迁市宿城区王官集中心小学 江苏 宿迁 223800

小学教育 体育教学 高效课堂 策略研究

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(24)
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