初中音乐课堂教学师生互动问题的探讨

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中文摘要：初中音乐课堂教学伴随教学改革的推广获得极大的进步，教师的教学理念及方法得到极大的改善，这使得学生的学习积极性也受到极大的鼓舞，新的课程标准促使课堂教学中师生互动得以实现，而且学习氛围极为融洽，由此让学生成为学习的主人，增加他们学习的整体效能，本文中针对初中音乐课堂教学师生互动问题的探究，然后提出合理化的教学建议，以期达到最优质的课堂教学效果。

作者：

黄佩云

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作者单位：

广西贺州市昭平县昭平镇中学广西昭平 546899

关键词：

初中音乐课堂教学师生互动问题策略

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(24)

参考文献量4