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科学运用气息,提升小学生歌唱水平
科学运用气息,提升小学生歌唱水平
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中文摘要：
小学音乐教学中，气息的训练是不容忽视的，气息是歌唱的基础训练，只有将气息科学的运用起来，才能提高小学生的歌唱水平。文章从快速协调，感知力度;中速稳定，把握节奏;慢速应用，控制气息三个方面阐述了在小学音乐教学中，如何科学运用气息，提升小学生的歌唱水平。
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作者：
孙丽
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作者单位：
江苏省金湖县陈桥镇中心小学 江苏 金湖 211629
关键词：
小学音乐
科学运用气息
歌唱水平
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(24)
参考文献量
2
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