学前教育专业教学中幼儿歌曲的弹唱教学策略探究

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中文摘要：随着教育事业的迅速发展，高校均开展了学前教育专业。在学前教育专业教学当中，幼儿歌曲弹唱作为尤为重要的一部分，存在诸多问题，尤其是教学策略方面亟需完善。为了提升幼儿歌曲弹唱教学效果得以有效提升，不仅仅需要注重基础声乐教学，还需要注重学前教育专业学生的专业音乐技能的提升，促使其能够在弹唱过程中表达情况。与此同时，音乐教学与音乐游戏的有效结合也是十分有必要的。本文详细阐述了学前教育专业教学幼儿歌曲具体教学措施。

作者：

卫丽霞

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作者单位：

山西省洪洞县洪洞县幼儿园山西洪洞 041600

关键词：

学前教育专业幼儿歌曲弹唱教学措施

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(24)

参考文献量3