"翻转课堂"理念下高校社区工作教学的新探索

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中文摘要：顺应新媒体时代现代教育的新潮流，以"翻转课堂"为突破口，重新建构学生学习流程，优选素材着力创建社区工作教学平台，由社会工作专业学生自主完成社区工作知识的学习，通过组织"互动研习式教学"、"实训模拟式教学"、"参与体验式教学"、"服教结合式教学"，引导学生学习、掌握和运用知识，彰显师生"教与学"的魅力和活力，提升学生自主学习的能力，提高社区工作教学的效果、效益和效能。

作者：

方爱清

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作者单位：

江汉大学法学院湖北武汉 430056

关键词：

翻转课堂社区工作教学实践创新

基金：

武汉市2016年度武汉市黄鹤英才(社会工作)入选人才项目

项目编号：

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(24)

参考文献量1