目前,由美国所提出的"翻转课堂"已经越来越多的受到我国教育界的关注."翻转课堂"是一种全新的教学模式,它是对传统"教师中心"教学模式的颠覆."翻转课堂"构建了一种"学生主体"的课堂模式,更加强调学生在课堂上的主体地位,教师作为知识的引导者,让学生相互协作,自主学习.小学英语"翻转课堂"一般可分为课前预习和课堂知识互动两部分,它基于多种教学工具和人性化的教学模式,让英语课堂更具灵活性和多样性,最大限度地激发学生的学习热情.本文以PEP小学英语教材为例,对小学英语阅读教学中"翻转课堂"的应用做简要分析.
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