初中语文随笔训练及作文教学研究

邱月明¹

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作者信息

1. 广西贺州市昭平县昭平镇中学广西昭平 546899
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摘要

初中学生已经储备了基础的语文知识,但其语言应用能力和写作水平还需要进一步的提高,因此,随笔训练及作文教学就成为提升学生语言应用能力和写作水平的重要途径.学生写作能力的提升,是需要长时间的积累的,因此,必要的随笔训练和作文教学就成为需要教师和学生一起长期坚持下去的教学内容.初中学生由于生活阅历有限,其写作也还处在起步阶段,初中语文教师要花更多的实践和精力对学生进行悉心的指导,让学生在长期的随笔和写作的训练之下,拓宽思路、积累素材,逐步提升写作能力.

关键词

初中语文/随笔训练/作文教学

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出版年

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

被引量1

参考文献量2

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