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课程教育研究
2017,
Issue
(24) :
238.
探讨初中数学教学中问题导学法的有效运用
常乐
课程教育研究
2017,
Issue
(24) :
238.
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探讨初中数学教学中问题导学法的有效运用
常乐
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作者信息
1.
银川北塔中学 宁夏 银川 750001
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摘要
初中数学是初中阶段的重要学科,问题导学法在初中数学教学中应用能够有效提升学生数学理解能力,促进数学思维的培养.促使学生在日后的数学学习过程中积极自主的进行数学问题的分析、解决,进而有效掌握数学学习技巧,进而提升数学教学质量.
关键词
初中数学
/
数学教学
/
问题导学法
/
应用
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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