课程教育研究2017，Issue(24) ：239.

浅谈初中历史课教学

李慧
课程教育研究2017，Issue(24) ：239.
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浅谈初中历史课教学

李慧1
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作者信息

  • 1. 吉林省公主岭市怀德镇第一中学 吉林 公主岭 136100
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摘要

"师者,传道授业解惑也"这是我国唐代著名家韩愈的一句名言,是的,教师就是传授知识,解答学生疑惑的人,但是时代在发展,社会在进步.对教师的要求已经不仅仅是传授知识和解答疑惑那么简单了,中华民族五千多年的文明史需要我们每一个后代铭记.对于丰富精彩的人类历史来说更应该学习.初中作为学习历史的入门阶段,学好历史对于学生自己的发展和弘扬优秀民族文化以及认识了解世界都有着重大意义,教师不仅是知识的传授者,更是学生灵魂的塑造者、引导者和促进者.

关键词

情趣/初中历史/新奇/创新

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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