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核心素养背景下小学语文教学策略研究
核心素养背景下小学语文教学策略研究
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中文摘要：
在国内的很多小学中，基于核心素养的语文教学方法还不够成熟，由此，笔者从"核心素养"的教学理念和实际教学情况入手对小学语文进行教学策略研究，主要从教学目标的确立、内容的选择;方法的整合;情境的创设等方面进行探索。
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作者：
吴世花
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作者单位：
江苏省徐州市贾汪区汴塘镇马头小学 江苏 徐州 221000
关键词：
核心素养
小学语文
教学策略
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(24)
参考文献量
1
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