摘要
中职学校若想实现培养出大量的综合素养较强的人才的目标,课程活动就要采取新理念、新方案、新方式,选择合适的教学内容、丰富办学活动的途径、建设健全的课程活动,从而培养出德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才.然而,从目前的中职数学教学模式来看,很多中职学校的课程还存在着很多的问题,他们并没有突出自身的特色和理念,尤其是中职学校的数学学科,其学科的教学思想过于陈旧,建模思想并没有运用到中职数学教学中来.可是随着现代化的发展,建模在数学教学中已经成为了一个必不可少的内容.因此,本文就以建模思想为主,着重探讨建模思想在中职数学教学中的应用.
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