课程教育研究2017，Issue(24) ：260.

论小学数学教学中数学思想方法之渗透

王小兵
课程教育研究2017，Issue(24) ：260.
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论小学数学教学中数学思想方法之渗透

王小兵1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市信丰县新田镇中心小学 江西 信丰 341000
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摘要

正所谓"授人以鱼不如授人以渔",当前的教育强调素质教育,教师教给学生的不仅仅是课本的知识,更需要教会学生学习的思想方法,本文以三角形为例,探讨小学数学教学中渗透数学思想方法.

关键词

小学数学/数学思想/三角形

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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