课程教育研究2017,Issue(24) :293-294.

浅谈小学高年级数学如何有效培养学生的计算能力

叶鹏
课程教育研究2017,Issue(24) :293-294.

浅谈小学高年级数学如何有效培养学生的计算能力

叶鹏1
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作者信息

  • 1. 惠州市博罗县罗阳第五小学 广东 惠州 516000
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摘要

计数能力的培养是学生学习数学的突破口,如何运用数学来解决生活上的实际问题,在小学生中数学学习能力调查中得知,培养数学能力可以提高学生的良好思维;训练逻辑性;培养孩子的数学能力可以促进以后的脑部开发.对生活和学习都能起到良好的作用帮助学生克服遇到的各种繁琐问题,帮助学生答疑解难,努力学习形成良好的学习习惯.懂得怎样解决问题和思考问题,教师在上课时的提问能够让学生的情绪活跃起来,积极回答老师提出来的数学问题,保证回答的完整性和正确率.教育性的创新与推动从各个角度考虑到学生在认真观察老师的推导过程的时候更加有利于消化所学到的数学知识,使学生从"学习"到"学会"正确的引导学生的学习思维.

关键词

数学/计算能力/方式/培养

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量7
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