课程教育研究2017，Issue(25) ：1.

高校计算思维教学改革中存在的问题与对策

邓冬梅
课程教育研究2017，Issue(25) ：1.
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高校计算思维教学改革中存在的问题与对策

邓冬梅1
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作者信息

  • 1. 湖南师范大学 计算机教学部 湖南 长沙410082
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摘要

基于计算思维的计算机教学改革中存在课时不足、教学内容盲目拔高、课程体系不够完善和师资培养有待加强等问题,针对以上问题提出了相应的解决对策.

关键词

计算思维/计算机基础教学

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基金项目

湖南师范大学校级教改项目()

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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