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高校计算思维教学改革中存在的问题与对策
高校计算思维教学改革中存在的问题与对策
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中文摘要：
基于计算思维的计算机教学改革中存在课时不足、教学内容盲目拔高、课程体系不够完善和师资培养有待加强等问题,针对以上问题提出了相应的解决对策.
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作者：
邓冬梅
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作者单位：
湖南师范大学 计算机教学部 湖南 长沙410082
关键词：
计算思维
计算机基础教学
基金：
湖南师范大学校级教改项目
项目编号：
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(25)
参考文献量
1
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