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利用"互联网+"提升历史教师的核心素养
利用"互联网+"提升历史教师的核心素养
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中文摘要：
在"互联网+"的大环境下,培养学生历史学科的核心素养,教师自身需要不断提升核心素养,"互联网+"丰富了历史课"教"与"学"的内容,历史教师的核心素养也越来越受到关注.
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作者：
江雨佳
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作者单位：
北京师范大学台州附属高级中学 浙江 台州318000
关键词：
互联网+
历史教师
核心素养
现实挑战
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(25)
参考文献量
2
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