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课程教育研究
2017,
Issue
(25) :
31.
互动教学法在小学数学教学中的应用实践
赵丹
课程教育研究
2017,
Issue
(25) :
31.
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互动教学法在小学数学教学中的应用实践
赵丹
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作者信息
1.
长春市双阳区幸福小学 吉林 长春130600
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摘要
教师及学生是教学中缺一不可的重要组成部分,他们相互影响,相互作用.和谐、高校课堂的构建离不开师生的互动.基于此,互动教学法应运而生,改变了传统灌输式的教学模式,为师生营造了一个平等、轻松的课堂氛围,既拉近了师生之间的距离,又培养了学生的合作及自主学习的意识,促进了教学目标的有效实现.本文就互动教学法在小学数学教学中的应用进行了探究,以供参考.
关键词
互动教学法
/
小学
/
数学教学
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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被引量
2
参考文献量
2
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