课程教育研究2017，Issue(25) ：43.

浅谈动手操作在小学数学教学中的作用

韩玉兰
课程教育研究2017，Issue(25) ：43.
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浅谈动手操作在小学数学教学中的作用

韩玉兰1
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作者信息

  • 1. 梅河口市第一实验小学 吉林 梅河口135000
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摘要

小学生学习数学,是与动手操作分不开的.重视动手操作,是发展学生思维,培养学生数学能力最有效的途径之一.

关键词

动手/操作/小学/数学/作用

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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