课程教育研究2017，Issue(25) ：51.

小学语文诗歌鉴赏教学现状及对策研究

张琳
课程教育研究2017，Issue(25) ：51.
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小学语文诗歌鉴赏教学现状及对策研究

张琳1
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作者信息

  • 1. 赣州市厚德外国语学校 江西 赣州341000
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摘要

在小学语文教学过程中诗歌占有很大的比重,而如何帮助学生更好地鉴赏诗歌,体会作者所传达的感情是现今小学语文教师的一个重要使命.结合教学实践,对小学语文诗歌鉴赏教学现状进行了深入的分析,并有针对性地提出了一系列的解决策略.

关键词

小学语文/诗歌鉴赏/教学现状/对策

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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