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课程教育研究
2017,
Issue
(25) :
54.
虚设零点求解高考中的导数与函数问题
邹海平
课程教育研究
2017,
Issue
(25) :
54.
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虚设零点求解高考中的导数与函数问题
邹海平
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作者信息
1.
漳州康桥学校 福建 漳州363000
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摘要
我们在利用导函数判断原函数的单调性时,会遇到判断导函数零点的问题.对于一个连续函数来说,若无零点,则原函数的单调性比较明确.假设存在零点,且零点可求,那么原函数的单调性也是比较明确的.若原函数存在零点但不可求,需要我们虚设零点,先判断函数的单调区间,而后利用等量代换求解原函数的最大值或最小值,去解决问题.
关键词
导数
/
极值
/
零点
/
等量代换,单调性
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
2
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