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刍议初中政治理论教学与社会实践能力的配合

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初中阶段正值人生观、价值观、世界观的初步形成时期,中学生由于年龄小、思维能力薄弱、社会经验不足等原因,导致有些青年学生思维混乱,涉世未深便误入歧途,并且因缺乏专业资深的政治指导常常会陷入误区而不能自拔.因此,初中政治的教学应该做到知与行的合一,理论与实践的结合,这对中学生的科学引导是十分有利的.

幸国华

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赣州市南康区家具希望学校 江西 赣州341000

初中生 政治 价值观

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(25)
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