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立足数学课堂发展数学素养

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数学素养是现代社会每一个公民都应具备的基本素养,数学素养就是通过数学学习以及个体自身的实践和活动,所获得的数学知识、数学技能、数学观念和数学思维品质等方面的素质与修养.数学素养的形成与提高是一个长期的过程,涉及的方面很多.作为小学数学教师,在数学课堂教学中,教师应充分挖掘教材,合理设计教学,注重数学知识与实际生活的联系,培养学生的操作应用能力,进而使学生的数学素养得到提高和发展.

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合肥市方桥小学 安徽 合肥230000

数学素养 小学生 数学课堂 培养

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(25)
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