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小学数学教学学生思维品质的培养

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小学数学教学中,学生思维品质的培养应该着眼于学生思维敏捷性、思维灵活性以及思维创造性的培养上.作为教学过程中的引导者,教师应该从低年级开始就抓好学生思维品质的训练工作,引导学生积极主动的进行思考,主动发现新事物,探讨解决问题的新方法.

钟莉

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赣州市南康区龙岭镇金村小学 江西 赣州341000

小学数学 数学教学 思维品质

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(25)
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