课程教育研究2017，Issue(25) ：78-79.

关于小学语文快乐学习的分析

秦花
课程教育研究2017，Issue(25) ：78-79.
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关于小学语文快乐学习的分析

秦花1
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作者信息

  • 1. 临汾市蒲县黑龙关中心学校 山西 临汾041299
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摘要

语文课程是小学课程中的重要组成部分,对学生的综合素质起着至关重要的作用.小学语文快乐学习使得语文学习中的"厌学"问题得到解决,使得学生在语文课程学习过程中变被动为主动,从而提高小学语文课程学习质量.基于此,小学语文快乐学习的对策进行探究,以期为小学语文教学提供参考依据.

关键词

小学语文/快乐学习/对策分析

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量5
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