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课程教育研究
2017,
Issue
(25) :
87.
浅谈提升教师自身素养的途径
鞠玲玲
课程教育研究
2017,
Issue
(25) :
87.
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浅谈提升教师自身素养的途径
鞠玲玲
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作者信息
1.
东丰县东丰镇中心小学 吉林 东丰 136300
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摘要
学校是培养人才的摇篮,学校教育在促进先进文化,满足广大人民群众的根本利益方面有特殊光荣而艰巨的任务.教育方针,教育方向和人才培养目标,是通过教师来实现;教育质量,学生素质,要通过教师来提高.随着素质教育的推广和深入,对教师队伍素质的要求也越来越高,只有教师提高自身素质和业务水平,才能做好教育、教学工作,提高教育教学质量,才能适应教育现代化的需要.
关键词
提升
/
教师
/
素养
/
途径
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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