课程教育研究2017，Issue(25) ：145.

谈课堂提问的艺术性

邹淑萍
课程教育研究2017，Issue(25) ：145.
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谈课堂提问的艺术性

邹淑萍1
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作者信息

  • 1. 梅州市五华县水寨镇中心小学 广东 梅州514400
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摘要

课堂提问是语文教学中进行思维和语言训练的一种方法,只有讲求课堂提问的艺术性,紧扣文章重点和难点,做到难为适中丶学而有疑,才能激发学生的学习兴趣,提高课堂教学质量.

关键词

讲求/提问艺术/提高教学质量

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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