课程教育研究2017，Issue(25) ：176-177.

浅谈小学语文课堂提问的存在问题及对策

钟军民
课程教育研究2017，Issue(25) ：176-177.
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浅谈小学语文课堂提问的存在问题及对策

钟军民1
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作者信息

  • 1. 上高县田心镇中心小学 江西 上高336409
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摘要

语文课堂上的师生互动不仅能够启发学生的思维,激发学生的学习兴趣,更能有效促进师生间的交流,培养良好的师生关系.《义务教育语文课程标准(2011年版)》中明确指出,教师应该加强与学生的沟通与交流,在课堂上注重师生互动的环节.课堂提问是师生互动的最主要的手段,因此教师必须重视起课堂的提问,通过设置新颖有趣的问题来调动学生的学习积极性,为打造高效课堂奠定基础.

关键词

小学语文/课堂提问/存在问题/改进对策

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量1
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