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课程教育研究
2017,
Issue
(25) :
189.
运用现代教育技术优化汉语拼音教学
刘小玉
课程教育研究
2017,
Issue
(25) :
189.
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运用现代教育技术优化汉语拼音教学
刘小玉
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作者信息
1.
赣州市赣县区吉埠中心小学(东区) 江西 赣州341100
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摘要
汉语拼音教学是小学语文教学的开端,是小学语文教学要完成的首要任务.汉语拼音教学也是小学语文教学中的第一道难关,是比较枯燥乏味的教学内容.教育家乌申斯基也说过:"儿童是用形象、声音、色彩和感觉来思维的."而多媒体正是由这些因素组成的,因此在教学汉语拼音的过程中,教师合理利用多媒体,必定能激起学生的兴趣,从而学好汉语拼音.
关键词
多媒体教学
/
汉语拼音
/
激发兴趣
/
效率
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
2
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