课程教育研究2017，Issue(25) ：194.

小学语文教学中培养学生口语交际能力的方法探讨

肖丽
课程教育研究2017，Issue(25) ：194.
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小学语文教学中培养学生口语交际能力的方法探讨

肖丽1
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作者信息

  • 1. 赣州市蓉江新区潭口镇中心小学 江西 赣州341000
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摘要

口语交际的核心是"交际"二字,注重的是人与人之间的交流和沟通.它是一个听方与说方双向互动的过程,不是听和说的简单相加.只有交际的双方处于互动的状态,才是真正意义上的"口语交际".因此,教师在"口语交际"教学中,应想方设法,实现课堂教学中的双向互动.

关键词

小学语文/培养/口语交际/方法探讨

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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