课程教育研究2017，Issue(25) ：199-200.

谈提高大学生英语写作能力

蔡文
课程教育研究2017，Issue(25) ：199-200.
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谈提高大学生英语写作能力

蔡文1
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作者信息

  • 1. 江汉大学外语学院 湖北 武汉430056
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摘要

提高对英语写作能力重要性的认识,克服只重"输入",不重"输出"的毛病,是学好英语的关键.采取读写结合,增强单词、单句的记忆,创设语境等方法训练,有效的提高了学生的写作能力.

关键词

写作/阅读/长效记忆/语境

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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