课程教育研究2017，Issue(25) ：208-209.

浅谈如何培养学生自主阅读的习惯

程碧
课程教育研究2017，Issue(25) ：208-209.
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浅谈如何培养学生自主阅读的习惯

程碧1
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作者信息

  • 1. 抚州市东乡区占圩小学 江西 抚州331800
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摘要

阅读,是一个十分具有价值性和持久性的学习性活动.无论是对于学习还是工作,无论是在学校的学习期间,还是在日常生活之中,阅读都能给人带来不一样的精神享受,阅读给人的意义是极其重大的和不可替代的.有时候,阅读是一个自主性的学习活动.所以,关于如何培养学生的自主阅读习惯,是一个重要的研究课题.

关键词

阅读/自主阅读习惯/培养

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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