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课程教育研究
2017,
Issue
(25) :
211.
浅谈高中英语语法教学技巧
曾芳
课程教育研究
2017,
Issue
(25) :
211.
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浅谈高中英语语法教学技巧
曾芳
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作者信息
1.
会昌中学 江西 赣州 342600
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摘要
语言是表达思想,传递信息的工具,人们都希望掌握运用语言的技巧,在沟通上达到清楚准确的效果.为了达到交流沟通,必须注重提高综合运用语言的能力.外语教学中,语法是培养语言实践能力的拐杖,可以说,掌握语法对中学生来说是基本的要求,因为我国绝大多数的学校缺乏体验性学习外语的必要条件.本人做了一些新的让学生学习和掌握重点语法知识的尝试,引导学生观察思考和归纳语言现象.这些尝试收到了一定的效果,因为学生能够在书面表达中灵活运用这些语法基础知识.
关键词
高中英语
/
语法教学
/
观察思考
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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