课程教育研究2017,Issue(25) :237-238.

教育信息化促进基础教育公平的探讨

田金彪
课程教育研究2017,Issue(25) :237-238.

教育信息化促进基础教育公平的探讨

田金彪1
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  • 1. 建昌县老达杖子乡第二初级中学 辽宁 建昌125300
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摘要

基础教育关系着整个社会人才培养的关键,而传统的教育资源分配模式上受地区经济条件限制而有所差别,东部沿海发达地区的教育资源要远远优于中西部地区,这就在一定程度上造成了教育的不公平,也是影响整个社会稳定和群众对于政府的基础教育的信任.因此,基于信息化时代而来的教育信息化对于促进基础教育公平具有重要意义.本文从教育信息化在基础教育中的优势入手来分析当前形势下教育信息化在促进基础教育中应该采取的相关措施,最终实现我国基础教育的发展进步,让社会大众感受到教育公平.

关键词

教育信息化/基础教育/资源共享/公平

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量3
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