课程教育研究2017，Issue(25) ：247-248.

刍议小学数学概念教学

胡晶艳
课程教育研究2017，Issue(25) ：247-248.
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刍议小学数学概念教学

胡晶艳1
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作者信息

  • 1. 宜春市宜丰县石市镇中心小学 江西 宜春336000
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摘要

在小学数学课中,根据教学内容可以划分为概念课、计算课、解决问题课与空间图形课,而每一个新知识的起始课,学生最先接触到的必然是数学概念.概念是构成小学数学基础知识的重要内容,也是学习其他数学知识的基础,因此上好概念课对小学生的后续学习以及数学素质发展的培养都具有很重要的意义.

关键词

概念课/小学数学

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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