课程教育研究2017，Issue(25) ：271.

浅谈新课改下初中美术鉴赏教学的策略探究

刘芳
课程教育研究2017，Issue(25) ：271.
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浅谈新课改下初中美术鉴赏教学的策略探究

刘芳1
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作者信息

  • 1. 赣州市兴国县教育局 江西 赣州342400
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摘要

初中美术新课程标准明确提出,美术课堂教学不仅要教会学生的一定程度的绘画技巧,还要注重培养学生的鉴赏能力和审美素养.美术课程的设置是符合全面推行素质教育的教学内容,能够帮助学生提高文化素养,陶冶情操,并促进正确审美观的形成.在新课改的形势下,应该如何如何充分地发挥初中美术鉴赏课的积极作用并加强学生自身综合素质的提高,是所有美术老师的主要职责所在.本文就此浅谈新课改下初中美术鉴赏教学的策略探究.

关键词

初中美术/教学策略/鉴赏

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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