课程教育研究2017，Issue(26) ：9-10.

浅谈语文教学对学生和谐人格的构建

钟秀芳
课程教育研究2017，Issue(26) ：9-10.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈语文教学对学生和谐人格的构建

钟秀芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 佛山市顺德区均安职业技术学校 广东 佛山 528300
  • 折叠

摘要

时代的发展呼唤和谐.时代越向前发展,对和谐程度的要求越高.这里的"和谐"不仅仅指物的和谐,更重要的是指人与人之间的和谐.实现社会内部人与人之间的和谐是树立科学发展观的一个重要目标.语文学科和其他学科一样,应该担负起培养学生和谐人格的重任.本文阐述了培养和谐人格的必要性、紧迫性以及语文学科培养和谐人格的几个方法.

关键词

和谐人格/必要性/紧迫性/健康的完满状态

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
段落导航相关论文