课程教育研究2017，Issue(26) ：33.

想说爱你不容易——寻找文言文教学的兴趣点

高珍
课程教育研究2017，Issue(26) ：33.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

想说爱你不容易——寻找文言文教学的兴趣点

高珍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 黑龙江省农垦建三江管理局第二高级中学 黑龙江 156300
  • 折叠

摘要

文言文年代久远,采用文言句式,词语多意,又多古今异义,很多字如今都不常用,更有一些生僻字、难字,在加上语句倒装、成分省略,学生理解起来是多有难度的.但只要找到学生的"兴趣点",就可以让他们扫除以往对文言文的畏难心理,从而爱上文言文的学习.让我们找准学生学习文言文的"兴趣点",带领我们的学生大声喊出"想说爱你很容易"!

关键词

高中语文/文言文/兴趣点

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
段落导航相关论文