探究游戏在小学英语教学中的应用

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中文摘要：小学阶段的学生刚刚开始接触英语,英语对于他们来说具有一定的陌生性,学生在进行学习的过程中,可能会存在一定的难度.所以,作为小学阶段的英语教师,就要充分发挥出教师的引导性.英语相对来说是一个国际性的语言,对于学生来说是必须要掌握的技能,所以,教师在开展教学活动的过程中,就要着重对学生的英语能力进行培养,帮助学生提高英语的能力.下面,本文就小学阶段的英语教学展开叙述,具体讲解相关的游戏教学的内容.

作者：

廖琳

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作者单位：

瑞金市怡安希望小学江西瑞金 342500

关键词：

小学阶段国际性英语教学游戏教学

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(26)

参考文献量4