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课程教育研究
2017,
Issue
(26) :
44-45.
浅谈初中数学教学中探究学习方法的运用
王成娟
课程教育研究
2017,
Issue
(26) :
44-45.
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浅谈初中数学教学中探究学习方法的运用
王成娟
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作者信息
1.
丰都县许明寺镇初级中学校 重庆 丰都 408211
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摘要
探究学习模式已成为我国新型教学方式,是让教师和同学之间能够共同研究,共同完善的一种学习方法,同时调动学生主动学习数学的积极性与主动性,让学生培养一个好的学习习惯,也可以让教师顺利实现预期的教学目标,更加强了教师与学生之间的有效互动.本文就初中数学教学中的探究学习方法进行了一系列的概括与说明.
关键词
探究式学习
/
数学思维
/
创新
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
3
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