课程教育研究2017，Issue(26) ：76.

浅谈信息技术与小学语文课堂的有机整合

薛飒
课程教育研究2017，Issue(26) ：76.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈信息技术与小学语文课堂的有机整合

薛飒1
扫码查看

作者信息

  • 1. 芮城县东垆联校南曹小学 山西 芮城 044600
  • 折叠

摘要

信息时代的教育规律是以计算机多媒体和网络为技术平台的教育教学,要使教育有长足发展,就必须把信息技术与各科课程进行整合,这是当今世界教育的普遍轨迹.信息技术与课程整合,就是要通过学科课程把信息技术与学科教有机结合起来,将信息技术与学科课程的教学融为一体,有效解决语文教学的重难点,激发学生的学习欲望,为学生思维能力的训练提供了良好的环境,培养了学生的知识运用能力.

关键词

信息技术/语文教学/思维能力/知识运用能力

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
段落导航相关论文